¡Qué gusto verte haciendo tareas!

 de 06/04 a 10/04                                           

Les traigo primero
REFERENCIAS VISUALES (para leer y pensar).
Serán bastante útiles para comprender mejor
las tareas (actividades).

Las ACTIVIDADES están MÁS ABAJO.

REFERENCIAS VISUALES







ACTIVIDADES


Las actividades abajo son para aporte de vocabulario.
Son 4 actividades y todas dependen de las referencias (arriba).
También dependen de las ilustraciones y del video que están más abajo.


Act. 1            Leer y pensar.  (ver ilustración abajo)
                     Esa primera actividad puede ser imaginaria.
                     No necesitas marcar nada y no necesita ningún registro inicialmente.
                     Será útil para las otras actividades.


Act. 2            Leer y asociar acciones a imágenes.  (ver ilustración abajo)
                     REGISTRAR en el cuaderno los números y las acciones.
                     Asegúrate de que entiendes todas las palabras.
                     Usa diccionario online si necesitas



Act. 3            Pensar y escribir.  (ver ilustración abajo)
                     Con el vocabulario ofrecido en las actividades 1 y 2,
                     MONTAR en tu cuaderno un cuadro como el modelo dado.
                     ESCRIBIR cosas que te gustan y cosas que no te gustan,
                     con por lo menos 4 cosas en cada columna.
                                          

Act. 4           Ver video y responder a las preguntas (están junto al video)



Act. 5           Observar, escribir y entrevistar.  (ver instrucciones más abajo)



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ACTIVIDAD 4

                        Asistir al video y responder a las preguntas.

                         4A      ¿Qué cosa les gusta a todos los personajes?

                         4B      ¿Crees que a tu profe le gusta el producto de la publicidad?
                                             (     ) Sí, le encanta.
                                             (     ) Sí, le gusta.
                                             (     ) Le da igual (= no le importa)
                                             (     ) No, no le gusta mucho.
                                             (     ) No, no le gusta nada.

                         4C      Registrar en tu cuaderno la pregunta 4B con las opciones.




ACTIVIDAD 5 

                        Observar, escribir y entrevistar.
  
                         5A      OBSERVA las preguntas que aparecen en las actividades 2 y 3.                                             Copia en tu cuaderno esas preguntas.

                         5B      ESCRIBE 02 preguntas nuevas, una en singular y una en plural,
                                    tomando por referencia las preguntas que acabas de observar
                                    Puedes usar vocabulario de todas las actividades, incluso el video.

                         5C      ENTREVISTA a alguien en tu casa (o alguien online).

                         5D      Registra en tu cuaderno, en globos,
                                    UNA de las dos preguntas que acabas hacer en la entrevista.  

                                    con la pregunta y la respuesta, como el ejemplo aquí: